本学期中国近现代史纲要课程实行慕课混合制教学，线上学习与线下学习相结合，线上考核与线下考核相结合。线下考核结合学生专业学习实行多样化改革，对一般专业学生仍实行学期论文考核的办法，对艺术类专业则结合其所学专业进行考核，如对广告、动画、雕塑、环境艺术、形象设计、产品设计、视觉传达、服装设计等艺术专业，要求学生结合中国近现代史纲要课程内容设计制作相关艺术作品，进行展示，按照思想性和艺术性标准进行评分；对声乐专业，则要求学生结合中国近现代史纲要内容选取相关主题歌曲，进行演唱，按照思想性和艺术性标准进行评分。

12月15日上午，于冰老师在书德楼报告厅对2014级声乐专业学生中国近现代史纲要学生线下教学进行考核，全班65名学生各自献演了自己的拿手歌曲。多数曲目，如八月桂花遍地开、七律长征、拥军秧歌、绣金匾、南泥湾、浏阳河等，反映了中国近现代波澜壮阔的历史进程，演唱具有较高的艺术表现力。马克思学院三位老师和音乐学院两位老师参与评分，对整场考核给予了较高评价，认为这样的考核使学生在选曲的过程中需要了解歌曲所反映的内容和时代背景，有助于声乐专业学生对中国近现代史纲要课程的学习和理解。