为提升教学质量、加强学科建设、促进教师专业成长，并对今后教学任务进行更加合理地安排。近日，我院召开了思想政治教育专业课教学研讨会议，本次会议由专业负责人王艳辉老师负责，全体专业课老师参加。

本次会议旨在总结前半个学期的教学成果，分享教学经验，探讨教学中遇到的问题挑战，并共同规划下半个学期的教学方向与创新策略。

研讨会上，专业负责人王艳辉老师首先回顾了本学期的教学工作，肯定了教师们在教学中的辛勤付出和取得的显著成果。王艳辉老师强调，教师们应通过OBE（Outcome-Based Education，成果导向教育）教学理念为核心，以结果为导向的教学模式，不断的改进教学进程和教学内容，提高教学质量。思想政治教育课程作为培养学生正确世界观、人生观和价值观的重要载体，其教学质量直接关系到学生的全面发展和社会责任感的培养。因此，持续的教学创新与质量提升是课程组不变的追求。

随后，全体专业老师对期末考试试卷的出卷形式展开热烈讨论。他们一致认为，期末考试应更加注重考察学生的综合能力，而非单纯的知识记忆。因此，试卷设计应涵盖选择题、简答题、论述题等至少五种题型，以全面评估学生的知识理解、分析能力和解决问题的能力。

此外，教师们还就如何确保试卷的科学性和有效性进行了深入探讨。他们建议，在试卷编制过程中，应充分考虑课程目标和教学内容，确保试题与课程目标的高度契合。同时，还应注重试题的多样性和层次性，以满足不同水平学生的需求。

教学创新是提升思政教育质量的关键所在。未来，专业课老师们将继续秉承“以学生为中心、以质量为根本”的教学理念，不断探索和实践新的教学模式和方法，共同开创思政教育的新篇章，为培养更多具有社会责任感、创新精神和实践能力的社会主义建设者和接班人贡献力量。