在校园各级各类团学组织和活动中，青年学生散发着属于自己的那份光和热。思政专业的同学们也一样以千人千面的姿态书写着属于他们青春的篇章。作为新时代的青年，他们不仅在课堂上学习马克思主义理论，还积极投身学校的各种活动，把理论融入实践，在丰富自己生活的过程中不断提升自我。他们展现出的不仅是知识的积累，更是思想深刻性和行动自觉性的完美诠释，反映出当代青年在Z时代洪流中敢于担当、勇于作为的精神风貌。

马克思主义学院注重思政专业学生在不同角色中的多元成长，了解他们在校园各类团学组织中的重要作用和使命担当。通讯社陆续推出“青年•青春•青语”栏目，大家从团学干部的分享中汲取力量、得到启发，见证这些青年在思想与行动上的共鸣与交汇，让青春闪光，让青语流长，用自己的智慧和能力为校园文化建设贡献力量。

特别邀请马克思主义学院思想政治教育2301班的余建诚同学进行采访

Q：千人千面的个性化成长：作为一名思政专业学生，您如何理解和诠释“千人千面”这一理念？在您的岗位工作中，是否有遇到需要结合个性化思维与专业背景去解决问题的情况？

A1：千人千面”的理解与诠释

个体的独特性：“千人千面”强调每个人都是独一无二的，具有各自不同的性格、价值观、思维方式和生活经历等。就如同世界上没有两片完全相同的树叶，每个人都有自己独特的面貌和内在特质。

多元的视角与需求：意味着不同的人对同一事物可能会有千差万别的看法和理解。这是由于个体的背景、文化、教育程度以及所处环境的不同所导致的。比如对于一部电影，有的人可能关注其剧情的精彩程度，有的人则更看重影片所传达的思想内涵，还有人可能侧重于演员的表演。

尊重与包容差异：在思政领域，理解“千人千面”要求我们尊重和包容每个人的独特性和多样性。不能用单一的标准去衡量或评判所有人，而应该以开放和包容的心态去接纳不同的观点和行为，努力营造一个多元和谐的社会环境。

A2:结合个性化思维与专业背景破难关

个性思维的运用

  在选拔各部门部员时，要选出能推动社团更上一层楼的能人志士是一个大难题。俗话说得好：慧眼看才能，俗眼看性格。要对其才能与性格相结合来看，才能把人安排到适合的岗位。每个人都其自己独特的长处，正所谓人不可无技长。在人海茫茫中发现才能是很难的，通过一些考验与测试，我在其中才能发现与了解每个人的能力与特长。每个人的性格也是独特的，人在处理事务时，性格也在默默地影响人的效率与效果，势必也会影响到其在社团中的职位。

专业背景的运用

思政专业本身带有自身专业的独特性。思政背景在明确社团的指导方向，改革社团内部的规章制度，创新社团活动中发挥作用。在改动社团规章制度中，也得益于思政专业培养专业人写的能力。在社团活动中融入思政元素，可以增强活动的思想性。例如，可以通过组织讲座、研讨会、读书会等形式，引导学生深入学习党的理论和路线方针政策，提高他们的政治觉悟和思想认识。思政的一个大结合思政背景，可以创新社团活动的形式和内容。例如，可以组织以红色文化为主题的社团活动，如红色旅游、红色电影放映、红色故事会等，让学生在轻松愉快的氛围中接受思政教育。