在知识经济和创新驱动发展的时代背景下，高校产学研合作模式的研究与实践显得尤为重要。12月8日我院邀请东北石油大学电子科学学院教授、硕士生导师董德发教授为学院教师开展专题讲座，通过权威解读、经验分享、实践探讨等方式，全面深化对全会精神的理解，推动教育科技人才体制机制改革向纵深发展，加速新质生产力的形成，为科技强国建设提供强劲支撑，为我院产业创新和人才培养，实现科技与经济的深度融合。讲座由王艳辉教授主持，优秀学生代表参加。

报告分为三个部分，第一部分强调了产学研一体化的重要性，董教授深刻指出：“在企业层面：将研究成果转化为适应市场需求的产品，实现“以产养研，以研促产”的经营方式，推动企业发展。社会层面：促进教育、科技、人才的良性循环，推动新质生产力的发展。”

第二部分是产学研一体化的现状与发展趋势。董教授说：“技术服务模式、技术开发模式和企业牵头主导的产学研合作几种模式和鼓励企业参与基础研究，政策支持是当今的现状。这些模式有效地促进了技术创新和成果转化。产学研一体化的发展趋势越来越走向国际化，培养和产业发展方面的合作，日益密切，同时跨学科研究和交叉融合成为产学研一体化的重要趋势，通过打破传统科学借鉴实现有效整合。”

第三部分是产学研一体化与教学设计，董教授结合自身经验分享了产学研一体化教学设计的思路，做法和体会。总体思路可以概括为：培养方案制定、认识实习、生产实习、毕业设计五点。董教授着重提出“双师型”教师的培养，老师既要具备扎实的理论教学能力，又拥有丰富的实践工作经验。以及毕业设计选题“来源多样化”和毕业设计师生“双向选择”是高等学校本科教学过程的一个重要环节。讲座的最后董教授讲述了人工智能（AI）在我们当今生活的应用。教授引入了钱学森的《工程控制论》以及“人机大战”，讲述到“人机大战”不仅仅是技术和智力的较量，它背后还涉及到许多深层次的议题，比如人工智能的发展对人类的影响、人类智慧的极限、以及未来科技与社会的关系等。这些对弈不仅推动了相关技术的发展，也引发了人们对未来世界的广泛思考和讨论。人工智能的未来充满机遇与挑战。在推动人工智能创新的同时，我们需注重伦理责任、完善政策法规，确保AI的发展服务于全人类的福祉，通过全球的共同努力，我们可以构建一个更加智能、可持续的未来。

此次讲座的成功举办，为广大师生提供了一个宝贵的学习交流机会，拓宽了大家的视野，激发了思维的火花，在未来，马克思主义学院将继续遵循创新型思政人才发展定位和产教融合战略布局，积极培养和储备人才，助推国家重大战略的实施，为推进中国式现代化贡献海南力量。