大二，是学生生涯的一个重要分水岭，不同的选择与路径在此刻悄然铺展。考研学生群体，以笔为舟，志在远方，深耕学术土壤，期许未来学术殿堂的辉煌；考证学生群体，则以证为媒，技能傍身，为职业生涯铺设坚实的基石。身居群团组织的同学，在服务与奉献中磨砺领导力，荣退者则在幕后沉思，规划新一轮的成长蓝图。此外，还有那些在各领域脱颖而出的佼佼者，以及热衷社会兼职、勇于实践探索的学生们，他们都在用自己的方式，书写着成长的华章。

本报道特邀这些不同群体的学生代表，分享他们在大二这一关键时期的抉择与思考，以及选择背后深层次的成长逻辑与对未来的殷切期盼。通过这些生动的故事，我们旨在展现思政专业学生“千人千面、百花争荣”的多元风貌，激励更多学子勇敢追梦，探索未来成长的全新可能。

思想政治教育2301 张煜

在大二这个成长的分水岭，每个学生都面临着不同的选择。有人选择深耕学术，有人选择投身实践，而我，选择了加入三亚学院鸣鹰支教队秘书处。这个选择，不仅让我看到了未来成长的全新可能，更让我深刻体会到了思政专业学生“千人千面、百花争荣”的独特魅力。

在鸣鹰支教队秘书处的工作中，我主要负责鸣鹰支教队的宣传工作，包括跟队了解支教队的具体支教内容、支教队的摄影工作与海报制作、新学年向新生宣传支教队等。这些工作看似琐碎，却让我在实践中锻炼了自己的宣传技能、沟通能力和解决问题的能力。每一次成功的宣传活动，都是对我能力的肯定，也让我更加坚定了自己的选择。

在这个过程中，我深刻体会到了思政教育的意义。支教不仅仅是知识的传递，更是价值观的塑造。我们通过支教活动，将社会主义核心价值观传递给教育资源并不那么充分的孩子们，帮助他们树立正确的世界观、人生观和价值观，并不断地为支教队吸引新鲜血液。这种教育的力量，让我看到了思政专业的广阔前景和无限可能。

同时，我也看到了自己的成长。从最初面对与陌生同事一起工作的手足无措，到现在的独当一面，我在秘书处的工作中不断挑战自我，突破自我。每一次的困难和挑战，都是我成长的契机。我学会了如何与人合作，如何在繁忙下协调时间，如何在灵感匮乏时寻找突破点。这些能力，将伴随我一生，成为我未来成长的坚实基础。

这个选择，让我看到了未来成长的全新可能。我坚信，无论未来我走向何方，这段在鸣鹰支教队秘书处的经历，都将是我人生中最宝贵的财富。我将继续秉持“千人千面、百花争荣”的理念，不断探索、不断成长，为社会的进步贡献自己的力量。