4月21日，马克思主义学院《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课程组召开集体备课会。针对课程进入结课阶段，备课会围绕课程论文撰写指导、期末考核要指导以及教学竞赛情况进度汇报等进行了深入研讨。

在课程论文撰写指导环节，老师们纷纷发表见解。有的老师强调，要引导学生紧扣课程核心内容，从毛泽东思想的实践应用，到中国特色社会主义理论体系在不同发展阶段的创新突破，再到习近平新时代中国特色社会主义思想对当下社会发展的深刻引领等角度出发，确定具有研究价值的论文主题。同时，要求老师们必须向学生详细讲解论文的规范格式，包括如何正确引用文献、设置合理的章节结构等，帮助学生搭建起论文的基本框架。此外，老师们还分享了一些过往优秀课程论文案例，分析其选题的新颖性、论证的严密性以及研究方法的科学性，为学生提供参考范例。

在期末考核要点指导环节，课程组深入研讨了考核的全面性与科学性。除了传统的理论知识考查，更加注重对学生综合能力的评估。例如，设置一些结合现实热点问题的分析论述题，要求学生运用所学的毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系以及习近平新时代中国特色社会主义思想，对当前的社会经济现象、政策实施效果等进行剖析，以此检验学生对知识的理解和运用能力。此外，对于实践教学环节的考核标准也进行了明确细化，确保能够准确衡量学生在实践中对理论知识的践行程度和创新思维能力。

在教学竞赛情况进度汇报中，参与教学竞赛的老师介绍了自己的备赛进展。其他老师则从不同角度提出了建设性意见，包括教学语言的精炼、教学节奏的把握、与学生互动的技巧等方面，助力参赛老师进一步优化教学方案，提升竞赛竞争力。

此次集体备课会的深入研讨，为课程组后续的教学工作明确了方向，提供了有力支持。课程组将以更加饱满的热情和专业的态度，投入到《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》以及《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》的教学中，确保学生能够在课程学习的最后阶段，扎实掌握知识，提升综合素养，圆满完成本学期的教学任务。同时，也期待参与教学竞赛的老师能够在竞赛中展现出马克思主义学院教师的卓越风采，取得优异成绩，为学院的教学工作增光添彩。