为深入贯彻落实《关于进一步加强和改进新时代海南省学校思政课建设的若干措施》文件精神，持续推进大中小学思政课一体化建设，搭建区域思政教师教研交流、技能比拼平台，6月14日，由海南热带海洋学院、海南省教育研究培训院联合主办，海南热带海洋学院承办的2026年海南省大中小学思政课一体化“同题异构”教学比赛海南热带海洋学院区域联盟选拔赛在海南热带海洋学院三亚校区顺利举办。按照赛事名额分配要求，三亚学院马克思主义学院选派马天娇、孙舒婷、梁娅三名教师代表学校参加大学组个人赛道比拼，学院院长助理王蕊蕊副教授带队，组织十余名思政教师到场观摩学习，院长赵晓乐教授亲临现场对参赛选手进行指导。

本次赛事覆盖小学、初中、高中、大学四学段，各市县以小学、初中、高中教师为成员组成一体化团队参赛，省内各高校选派教师以个人形式参赛。本次赛事现场秩序规范、教研氛围浓厚。各学段参赛教师准备充分、精神饱满，灵活运用情景演绎、案例探究、互动问答、实景影像等多元化教学载体，将党的创新理论与海南自贸港建设实践、青少年成长现实紧密结合。

赛场之上，来自南部区域各学段的参赛教师各展所长。大家围绕自选思政主题，遵循 “循序渐进、螺旋上升” 的一体化育人要求，结合不同学段学生认知规律设计教学内容。小学课堂侧重情感启蒙，以小故事涵养家国情怀；中学课堂夯实思想根基，着力提升学生政治判断力；大学课堂立足理论深度，紧扣自贸港建设、时代使命开展价值引领。参赛教师灵活运用 PPT、实景视频、情景互动、案例研讨等多元教学载体，将党的创新理论与海南本土实践紧密结合，充分展现新时代思政教师的教学设计能力与课堂驾驭水平。

我院三名参赛教师（马天娇、孙舒婷、梁娅）紧扣大学段《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》《中国近现代史纲要》等课程育人要求，立足高校青年学生思想特点，深挖海南自贸港建设、琼崖红色文化、海洋特色思政等本土资源，精心打磨 8 分钟微型课堂。教学设计紧扣一体化育人理念，教学逻辑层次分明，价值导向鲜明突出，充分展现了我院思政课教师扎实的理论功底与创新教研思维。经过现场授课、专家多维度综合评审，孙舒婷、梁娅斩获大学组一等奖，马天娇荣获大学组二等奖，两位一等奖教师将代表区域联盟晋级省级决赛，同时指导教师同步获评优秀指导教师荣誉，亮眼成绩充分彰显我院思政课教学改革与师资队伍建设扎实成效。

现场观摩的各校思政教师表示，本次 “同题异构” 赛事直观呈现了贯通式思政教学实施路径，为跨学段集体备课、课堂模式创新提供优质参考范例。通过现场观赛、聆听专家点评，大家精准把握不同学段思政教学定位与衔接逻辑，学习收获丰硕，后续将把赛事所学运用到日常课堂教学与一体化教研工作当中。

本次区域联盟选拔赛的顺利开展，将进一步夯实海南大中小学思政课一体化建设实践根基，搭建起区域思政教师互学互促、协同成长的优质交流平台。我院也将以本次赛事为契机，持续深化思政课堂教学改革，深耕本土红色与自贸港育人资源，持续推进大中小学思政课一体化教研实践，不断提升思政育人质量。

文案：孙舒婷

摄影：高小迪

美编：张晨曦

一审一校：张   肖

二审二校：王蕊蕊

    三审三校：夏   天