为进一步提高《思想道德与法治》课程组教师教学素养和教学能力，提高课程教学质量。11月12日，我院组织《德法》课程组老师线上参加了中华人民共和国教育部主办的全国高校思政课“手拉手”集体备课中心(同济大学一海南省)专题备课会。本次备课会以说课展示形式，围绕“自觉尊法学法守法用法”专题开展集体备课。

备课会由同济大学马克思主义学院思想道德与法治教研室支部书记、副教授崔欣玉主持，她以其专业的素养和严谨的态度，确保了会议的顺利进行。会议议程紧凑且内容丰富，旨在通过说课展示与专家磨课等环节，深入探讨新时代思政课的创新与发展路径。

说课展示环节，来自同济大学、海南大学、海南职业技术学院等高校的思政课教师纷纷登台，他们围绕课程内容，从不同角度进行了深入剖析，展现了扎实的理论功底和丰富的教学经验。这些说课不仅为思政课教学提供了新的思路和方法，更为参会教师提供了宝贵的借鉴和启示，推动了思政课教学内容的更新与教学方法的改进。

专家磨课环节，同济大学马克思主义学院教授陈大文、复旦大学马克思主义学院副教授张晓燕等专家依次上台发言。他们凭借深厚的学术造诣和敏锐的教学视角，针对说课内容提出了建设性意见。专家们的点评精准到位，不仅指出了说课中的亮点和不足，还为教师们提供了改进的方向和方法，进一步提升了思政课的教学质量与教学效果。

会后，老师们纷纷表示收获颇丰，对于此次听课有着深刻的感悟和心得。他们表示，将把学到的知识和经验应用到今后的教学中，不断提高思政课的针对性和实效性，为培养具有社会责任感、创新精神和实践能力的时代新人贡献自己的力量。

褚明明老师：

课程内容丰富，涉及思想道德修养和法律基础等多个方面。备课过程中，需要合理分配时间，确保每个知识点都能得到充分的准备。可以通过提前规划备课内容，分阶段完成，避免临时抱佛脚的情况发生‌。

课程不仅需要理论知识的传授，更需要通过实例和实践活动来增强学生的理解和记忆。可以通过引入现实生活中的案例，让学生更好地理解和应用所学知识‌。

备课过程中，自身也需要不断学习和提升，这不仅是对知识的掌握，更是对个人素养的提升。通过备课能够更好地理解思修课程的精髓，提升自己的教学水平‌，不断探索新的教学方法和手段。

石爽老师：

参加《思想道德与法治》集体备课会，深感其意义重大。备课会老师积极分享教学经验和心得，共同探讨如何更好地将思想道德与法治理念融入课堂教学。通过交流，深刻体会到，在传授知识的同时，更要注重培养学生的道德品质和法治意识。这要求我们在备课时，不仅要注重教材内容的整合，还要结合社会热点和学生实际，设计生动有趣的教学活动，激发学生的学习兴趣和思考能力。此外，集体备课也让我认识到团队合作的重要性。在备课过程中，相互借鉴、共同提高，可以使我们的教学水平得到更好的提升。总之，这次集体备课会让我受益匪浅。我将把所学所得应用到今后的教学中，努力培养更多具有高尚道德品质和法治精神的学生，为他们的成长和发展贡献自己的力量。