2019年3月18日，习近平总书记主持召开学校思想政治理论课教师座谈会并发表重要讲话。我校思想政治理论课教师深入贯彻落实习近平总书记“3·18”重要讲话精神，以“四有”好老师标准不断要求和提升自己，以“八个相统一”不断引领新时代思政课改革创新。

五年磨砺 五年成长

马克思主义学院谢梦莹

2019年3月18日，习近平总书记在北京主持召开学校思想政治理论课教师座谈会并发表重要讲话。习近平总书记从党和国家事业发展的全局出发，深刻阐述了办好思政课的重大意义，为做好新时代学校思想政治工作、培养担当民族复兴大任的时代新人指明了前进方向、提供了重要遵循。五年荏苒，对于检验一个学校的发展和建设以及一个青年思政课教师的教学水平，恰逢其时。

千秋伟业，人才为先。三亚学院由世界500强企业吉利集团出资建设。作为中国成长最快、最具竞争力的综合类民办大学，每年在校大学生近3万人的沉沉重担，让三亚学院成长成为一所危机感、紧迫感和执行力都绝不“躺平”的学校。三亚学院牢记为国育才，为党育人的教育使命，秉承着“走进校园是为了更好地走向社会”办学使命，敏锐地洞察国内国际环境、区域与产业环境、自身办学基本条件，前瞻布局，快速响应，持续发力。通过加速数字化建设、优化学科专业布局、发力产教融合建设等方式，积极探索数字化时代下“千人千面”人才培养的创新路径，努力通过搭建平台、改进措施，提高待遇，高质量培养教师，提高教师政治地位、社会地位、职业地位。成果丰硕，成绩斐然。

立德树人，不忘初心。5年前的我，正是身处在如此充满活力与干劲的校园氛围中设计自己的教育人生和育人理想。习近平总书记的讲话让我既惴惴惶恐又庆幸自豪，惶恐自己三尺讲台一支粉笔要担着立大德树新人的重任，又庆幸自豪自己生逢其时，生活在国家和平稳定发展的大好前景中，又沐浴在党领导下对思政教育的高度重视的指示下，更感慨自己就职于积极进取踔厉奋发的三亚学院马克思主义学院中。我将习近平总书记讲话的文本放在案头，每每品读，总会叩问自己，不忘初心。

与党同心，与校同行。惶恐化为动力，庆幸成为激励。在接下来的五年，将是我在思政教育战线上奋斗的第15个春秋，我将能够把习总书记讲话内容做到字字入骨，句句入心，以习近平总书记心中“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的四条好老师标准鞭策自己；那时的三亚学院已成为三亚大学，用行动诠释“办好让党放心、让人民满意的大学”，正意气风发地为海南自贸港建设培育高水平应用型人才释放活力与能量；那时的中国正以铿锵的步伐朝着中国式现代化方向实现中华民族伟大复兴的历史进程中一路猛进，一路高歌！

守正创新 开拓进取

马克思主义学院王蕊蕊

2019年3月18日，习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会发表重要讲话，从党和国家事业长远发展的战略高度出发，深刻阐明了上好思政课的重要意义，并就如何上好新时代思政课作出部署、提出要求。“3·18”讲话发表五年来，思政课建设体制机制日益完善，支持力度显著加大，思政课建设上不断守正创新、开拓进取，取得了长足进步。

凝心聚力、勇往直前。在一个充满向心力的集体中，我们是幸运的。五年来，马克思主义学院积极开展学科产教融合建设，积极推进思政课程教学改革与建设，推进思政课程的数字化建设，推进国家、省级、校级等一流思政课程建设，推进思政课教师队伍建设，并积极组织开展课程组集体备课活动，通过示范观摩、集体研讨、会议交流等形式，凝聚集体智慧，提升教学水平。在学院组织的教师参加各级各类思政课教学竞赛，踊跃参加，教学技能得到了提高，教学方法得到了改进。

守正创新、精益求精。在一个充满凝聚力的团队中，我们是幸福的。五年来，在学院“以生为本”办学理念指导下，我所在的课程组制定了“以课堂为主，以育人为本，以实效为重”的课程建设原则。教学模式上，主动适应“智慧教育”发展趋势，构筑了线上+线下混合式“一体化”教学模式；教学体系上：贯彻“大思政课”理念，构建理论教学+实践教学相结合的“三全育人”教学体系，并积极推进“一室一访一所一基地”建设与发展，积极开展“天涯讲坛”“思政访谈室”“李大钊教研基地”实践等活动。教学设计上，倡导“两个富于”教学设计指导原则。即富于科学性、政治观点正确，富于使命感、满怀教育激情。教学方法上：坚持言传身教与媒体演示并举，科技含量与人文修养并重。五年来，在教育教学工作中不断守正创新，精益求精，切实提高了思政课的教学实效性。

开拓进取、教研相长。在一个充满协同力的队伍中，我们是快乐的。五年来，在学院科研方针指导下，我所在的科研团队贯彻学校产教融合、科教融汇理念，以产品思维为导向，以科研引领、赋能提升，不断完善科研人才培养制度，有组织开展各类科研活动，切实做好多种科研项目培育和申报工作，多措并举，不断提升学院教师科研水平和能力。近五年来，本人积极申报了国家、教育部、省级、教育厅等课题项目。其中，主持的两项海南省哲学规划课题，已顺利结项；申报的2024年教育厅一般项目刚获得立项；主持的校级项目：科教融汇转化项目；学科特色课程群试点建设项目；教师教学技能创新发展项目；思政课程教学改革研究项目；校级一流本科课程培育项目等都在顺利推进。